|
В
Кузнецком
районе
города
Новокузнецка
по
улице
Народной
№7
стоит
двухэтажное
каменное
здание.
В нем
находится
вечернее
отделение
сельскохозяйственного
техникума,
до
того
помещалась
славная
школа
№10, а
еще
раньше
–
открытое
в 1790
году
уездное
народное
училище,
одно
из
восьми
«малых
народных
училищ»
Сибири.
Все
они –
в
Тюмени,
Таре,
Туринске,
Томске,
Нарыме,
Енисейске
и
Красноярске
так
же,
как и
Кузнецкое
училище,
комплектовались
тобольскими
семинаристами.
Из
Тобольска
прибыл
в
Кузнецкое
училище
первый
смотритель
Михаил
Гаврилович
Лукин.
Он
вел
все
предметы
в
двух
классах
своего
училища
и
получал
мизерное
жалованье
от
городской
думы.
После
Лукина
учителем,
а
потом
смотрителем
с 1826
года
до
средины
50-х
годов
был
здесь
человек
необыкновенный
–
Николай
Алексеевич
Ананьев.
В
Томском
архиве
хранятся
пухлые
фолианты,
в
которых
покоятся
распри,
страсти,
сутяжные
и
драматические
Дале
двухвековой
давности.
В них
же –
подвижническая
история
о
рождении
и
укреплении
Кузнецкого
уездного
училища.
Длиннейшие
письма
в
Томскую
дирекцию
училищ
смотрителя
Ананьева
– это
впечатляющий
рассказ
о
героическом
врастании
тончайших
корешков
культуры
в
каменную
почву,
иссушенную
чиновничьим
равнодушием.
Ананьев
посылает
в
Томск
отчеты
о
ежегодных
экзаменах
–
поименно
перечисляет
учеников,
сопровождая
перечень
развернутыми
характеристиками
и
собственными
живыми
и
заинтересованными
оценками.
Училище
всегда
нуждается,
и он
все
время,
в
течение
всей
своей
службы,
просит
денег.
На
библиотеку,
на
наглядные
пособия,
на
подписку
периодики.
Смотритель
выписывает
для
училища,
а
стало
быть,
для
всего
заштатного
городка,
наилучшие
журналы
России:
ясно,
что
училище
– это
культурное
ядро
Кузнецка.
Он не
просто
ратует
и
даже
не
просит
– он
молит
Томск
дать
училищу
возможность
расшириться
и «прилично
существовать»,
так
как в
20-х
годах
девятнадцатого
века
состояние
его
весьма
неприглядно:
«Дом
училища,
открытый
14
марта
1826
года,
не
удобен,
нет
квартир
для
чиновников,
требует
значительной
поправки,
и
даже
при
оной
долгое
время
поддерживаться
так
не
может…».
«Училищный
дом,
ветхое,
деревянное,
одноэтажное
строение,
требует
постройки
другого
дома
с
квартирами
для
учащихся
и
учителей»…
Читая
эти
рапорты,
начинаешь
болеть
душой
за
смотрителя
Ананьева
и
загадывать:
разжалобит
ли он
или
нет
томских
попечителей,
«выбьет»
ли
заветное
помещение?
Но
вот 5
февраля
1834
года
«получены
деньги
от
Кузнецкого
окружного
казначейства
на
подыскание
дома».
Еще
немного
времени
– в
Томск
отправлен
рапорт
об
отделке
верхнего
этажа
намеченного
каменного
здания,
а вот
и
весь
дом
отделан.
И,
наконец,
победа.
В «Кратком
входящем
реестре
бумагам,
поступающим
из
Кузнецкого
уездного
училища
на 1838
год»,
мы
найдем
«Опись
каменному
двухэтажному
дому
с
деревянными
городками,
проданному
под
Кузнецкое
уездное
училище
купецкими
детьми
Родиковыми
из
Нарыма,
при
отчете
того
дома
в
ведение
штатного
смотрителя
Ананьева
доверенным
от
господ
Родиковых
кузнецким
купцом
Иваном
Конюховым
4
февраля
1838
года».
В
сопутствующих
документах
меж
строк
читается
история
о том,
как
смотритель
Ананьев
целых
пять
лет «подбирался»
к
этому
дому.
Оказывается,
еще в
марте
1833
года
вместе
с
архитектором
Долгополовым
произведен
осмотр
на
исправление
и
даже
предусмотрено,
что «в
11
аршинах
от
освидетельствованного
здания
находятся
ветхие,
построенные
назад
тому
более
ста
лет
деревянные
строения,
состоящие
из
жилого
дома
на 27
саженях
и
служб
на 20
саженях,
принадлежащие
чиновнице
Годлевской,
и во
избежание
пожара
должны
быть
безотлагательно
снесены».
Но
вот
училище
переведено
в
каменный
новый
дом –
опись
совершенно
соответствует
его
сегодняшнему
внешнему
облику.
Ананьев
по-прежнему
и
даже
еще
более
печется
о
фундаментальной
библиотеке
для
учащихся.
С
сожалением
и
комментариями
сообщает
в
Томск,
что в
1838г. «Ученые
записки
Московского
университета»,
которые
училище
выписывало
с 1833
года,
сейчас
более
не
поступают
по
случаю
прекращения
оных,
о чем
получено
известие
от
комерц-советника
Александра
Ширяева
из
Императорского
Московского
университета
книжной
лавки».
Сейчас,
вместе
с
Ананьевым,
в
училище
уже
три
учителя.
Имеются
даже
свои
ветераны.
Снискать
для
них
почетную
пенсию
от
томских
попечителей
не
так-то
просто,
но по
ходатайству
Ананьева
от 1844
года
в 1848
году (через
четыре
года!)
учитель
русского
языка
Калмыков
отмечен
«за
безпорочную
службу».
В 1852
году
Ананьев
сообщает,
что
доволен
учителем
искусств
Максимовым
–
теперь
и
такой
предмет
преподают
в
училище.
И
вообще,
если
вспомнить,
что в
1826
году
на
все
училище
был
один
учитель
(он же
смотритель)
Ананьев,
один
за
всех,
то
теперь
–
какой
шаг
вперед!
В 1853
году
по
штатному
расписанию
числится
уже
пять
человек:
штатный
смотритель,
законоучитель,
учитель
науки,
учитель
искусств,
учитель
приготовительного
класса.
Почти
30 лет
деятельности
Ананьева
– не
просто
служба.
Это
пестование
любимого
детища,
служение
просвещению,
убежденность
в его
нужности.
Созидание
того
очага
культуры,
без
которого
«несть
граду
стояния».
Смотритель
уездного
училища
Ананьев
не
написал
ни
одной
книги.
Уместно
ли
вспоминать
о нем
среди
имен,
оставивших
яркий
след
в
истории
литературы?
Да,
уместно.
Кузнецкое
уездное
училище
в
течение
почти
ста
лет
создавало
тот
климат,
без
которого
невозможны
восприятие
книги,
ее
жизнь
в
народе,
излучало
то
культурное
поле,
которое
притягивало
к
себе
лучшие
умы и
сердца.
Так,
прямо
или
косвенно,
училище
участвовало
в
литературной
и
культурной
жизни
Кузнецка
и тем
самым
причастно
к
общероссийскому
культурному
наследию…
Пройдут
годы
– и в
стенах
старого
училища
многое
изменится.
В нем,
ставшем
в
феврале
1920
года
средней
школой
П
ступени,
а
затем
средней
школой
№10, в
разное
время
учились
не
только
братья
Булгаковы
и В. И.
Шунков,
будущий
академик,
видный
исследователь
Сибири,
но и
Герои
Советского
Союза
гвардии
генерал-майор
артиллерии
Николай
Григорьевич
Ушаков
и
защитник
Москвы,
«герой
Бородина»,
полковник,
командир
тридцать
второй
гвардейской
дивизии
Виктор
Иванович
Полосухин,
почетный
гражданин
Новокузнецка
В. В.
Смельский,
один
из
организаторов
комсомольского
движения
в
Новокузнецке
Яков
Трофимович
Журавлев,
многие
другие
общественные
деятели
и
видные
ученые.
<<Назад
Далее>>
|
